カテゴリー: 教育に対する考え

「なりたい自分に出会える塾」を土台のコンセプトに定めている私たちが創りたい教育現場としては、「子どもたちが自分で選択を重ねていく塾」。 子どもたちが「自分で決めること」を大切な価値観として、サポートを行なっています。自分…

先日、大学の先生が「プロの定義は、物事を完了させられる人間であり、そのために必要なことすべてをやり切れる人間だ。得意とか不得意とか、好きとか嫌いとか関係ない。Get things done.」という話をしていました。 い…

最近、改めて大事だなと思っていることは「他人の意志を誘導しない」ということです。特に、我々大人は子どもの意志を誘導しがちだと思います。自戒を込めて、大人が子どもに答えを求めすぎる危険性と私たち大人が意識すべき役割について…

受験を主戦場とする学習塾をはじめて３年目を終えようとしている中、偏差値主義的な受験教育が生み出す空気感にモヤモヤすることも多くあります。 自分が教育を志した最初のきっかけは「自分の頭で考えて、自分で人生を切り開く力を身に…

こんばんは。かざまです。 私たちの子どもたちとの関わりの特徴として、突拍子もなく「将来の夢ってあるの？」とか「高校/大学にいったら何したい？」など、聞くことがあります。「主体的な進路選択をしてほしい」という思いが根本にあ…

昨日は都立の合格発表の日でした。今日は、開講して３人目に入ってくれたTくんが合格報告がてら遊びに来てくれて、1時間以上も談笑してしまいました。いやー、本当に嬉しい！一方で、この談笑ができなくなるというのは、寂しい。いつも…

ちょっと過激なタイトルですが、もし私に子どもができたら、子どもにスマホを渡さない。そんなことを考えています。 「子どもがいないからそんなこと言えるんだろう！」と突っ込みたくなると思いますが、あくまで妄想していることを書き…

こんばんは。かざまです。 1ヶ月以上更新が空いてしまいました。ありがたいことに、一定数アクセスしてくださっている方がいらっしゃるので、これからは毎週水曜日に「塾運営者（教育現場を作る者）として」「塾の先生（教育者）として…